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Il DSM sta cambiando: comprendere la roadmap dell’APA per il futuro della diagnosi psichiatrica
Articolo scritto al seguente: https://www.psychiatry.org/news-room/news-releases/apa-releases-roadmap-for-future-of-dsm (il 10 Febbraio 2026) L’American Psychiatric Association (APA) ha pubblicato una roadmap strategica che delinea possibili cambiamenti per il futuro del Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM). Sebbene non siano state introdotte revisioni immediate, il documento segnala un importante cambiamento concettuale nel modo in cui la diagnosi psi
13 febTempo di lettura: 4 min


Sessualità e ADHD in bambini e adolescenti: una lettura psicologica tra sviluppo, rischio e prevenzione
Introduzione: ADHD, sviluppo e sessualità come tema emergente La sessualità rappresenta una dimensione centrale dello sviluppo umano e si manifesta sin dall’infanzia attraverso curiosità corporee, esplorazione e progressiva costruzione dell’identità affettiva e relazionale. Nel caso di bambini e adolescenti con Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD), questo processo può assumere caratteristiche specifiche legate al funzionamento neuropsicologico del disturbo. I
30 genTempo di lettura: 8 min


ADHD: smettere di riparare un cervello che funziona diversamente - Dalla prospettiva del deficit al paradigma della neurodivergenza
Articolo scritto in collaborazione con @psy___rob Introduzione: oltre il modello del disturbo Per molti decenni l’ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) è stato interpretato prevalentemente attraverso un modello medico-deficitario, focalizzato sull’idea di una disfunzione da correggere o normalizzare. Questo approccio ha contribuito a costruire una narrazione centrata su ciò che la persona ADHD “non riesce a fare”, enfatizzando mancanze, fallimenti e difficoltà persi
16 genTempo di lettura: 11 min
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